“萧老师，一般按压力间隔0.2MPa左右升压，不可以吗？”一名学员大声说道。
“我反对加压！”
“我也发对！”
“我们来对比一下！”
“谁怕谁啊？”
现场质疑声不断。
就差来一句：反对无效！
萧辰没有想过实验过程会出现这种低级错误的，以往这群学员没这么调皮的，但还是维持一脸镇定：“这样当出现液相，存在汽液二相和汽相将完全消失及接近临界点的情况下，升压间隔要很小，升压速度要缓慢。”试图把舆论引向两名助教身上。
还并强调，“让沈彦丹老师分组实验，十分钟后温度一定时，在汽液二相同时存在的情况下，压力应保持不变……”
另一边的李南熹身边围了不少学员，在大家的见证下，一举一动格外引人瞩目。
刘知行看不懂这一出，总觉得哪里奇怪！
谭子峰作为本次受邀成员，反而听得格外认真，面对质疑更是起身朝最后两排悄悄观摩了很长时间，还在笔记本上做了很多圈圈点点，这一幕正好被萧辰的手下看到，二人眼神对视，谭子峰略显沉静，实际也是一场赌局，这场较量才正式拉开。
“……”
现场讨论声过于激烈。
不知道的以为这里面是菜市场，场面有多混乱。
刘知行等人很怀疑这次实验的目的。
“同学们不要慌张，保持冷静，这堂课的实验原理，就是在我准备的这些材料当中，提炼粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，以及可溶性杂质如：Ca2+，Mg2+，S042-等，不溶性杂质可以用过滤的方法除去，然后蒸发水分得到纯净的精盐。”
“老师，粗盐溶解时溶液浑浊，蒸发时蒸发皿中随着加热的时间的延长，蒸发皿中逐渐析出晶体，结论，是过滤可以出去粗盐中的不溶性杂质。”
什么情况，今天是碰到刺儿头吗？
这名刑侦技术专业的学员几次三番的站出去挑事。
萧辰怕出更大的麻烦，小动作也是频繁，更强压心中的怒火：
“这位同学分析很对，我们的实验目的，是培养各位同学通过实验手段用已知测未知的实验思想。”
“是的，这堂课，学习相关仪器的使用方法，掌握酸盐滴定的原理及操作步骤。”
陆续质疑的多了，场面热闹起来，好在刘知行站出来说了几句公道话，才平息质疑声。
可仍有几个刺儿头不死心。
“可是这个跟我们的专业有啥关系呢？”
“就是。”
李南熹后背心一片冰冷，沈彦丹也受到了惊吓，这会子抓着器皿的手还有点颤抖。
后台观摩的人目光担忧，二财本想把这个惹事的请出去。
这么多人，跟平时有些反常。
这时大保悄悄的以辅助材料为由故意混入，并朝萧辰使了一个眼色，萧辰站在台上一脸凝重的写了一连串字，便转身对着学员说道：“同学们有疑问是好事，我们这次实验的目的就是与实践相结合，日后你们的工作就要掌握这样的性质，清楚的知道实验仪器及药品，掌握其中的原理。可能我们准备的不充分，材料有限，部分仪器还是一个小时前到的，存在一些偏差，但请你们谅解。”
他的神色，出奇的冷静。
按理说，专家教授的话是有一定的说服力的。
刘知行蹙了蹙眉，实在没有兴趣听下去了。
好在接下来的第二场实验中气氛变得越来越活跃了。
部分学员通过数据分析得出结论，可大部分的存在误差分析。
“惨烈，我的衣服？上次新买的羽绒服还烧了两个洞洞。”
“傻啊，这下知道正氢负氧为什么是2比1了吧。你这是氢气不纯，发生爆鸣声，只能说氢气能够燃烧，可用燃烧的小木条检验氢气，在氢气燃烧时发出淡蓝色火焰，可能你会看见黄色火焰。”
“同学们，这就是水通电的实验，产生氢气和水，质量比1：8，体积比2:1，水的化学式：H2O化合物，这就有了不同元素的纯净物。”
萧辰在黑板上写下一串公式，做了暗记试图引导现场舆论。
“……”
可现场还是意外不断，引发一阵嘘声！
眼看就要控制不住场面，刘知行再一次故意咳了几声，这群学员事后才知糗大了。
“判断溶液浓度误差的终值是待测溶液的浓度与消耗标准液的体积成正比，这里面存在几个可能因素及结果分析……”
萧辰耐心的分析学员们的质疑，并解释了几条注意事项。
刘知行听得枯燥，悄悄给罗冰发来几组现场照片，还趁机发了一条语音。
当罗冰看到实验题目是金属的腐蚀，久久没有反应。
什么负氢正氧？
这个萧辰究竟在玩什么把戏？
他们到底在提取什么？
罗冰也是不敢有片刻耽误，立马对袁青说出了他的想法。
原本让刘知行收取一些现场材料的，可是众目睽睽之下对方一定人手有所防范。
还是把这个希望交给谭子峰来合作。
不过这人也不是什么好东西，竟然要求他彻查萧辰，可能是他在这次实验课中察觉到什么了。
只是没想到事后的第二天，刑事技术专业18班的教导员反映他班上的宋科霖没来上晚自习。
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